اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الإنعكاس
مسؤولي وزارة التربية يريدون أن يخترعوا ويجربوا طريقة جديدة وااضح منها وضوح الشمس فشلها الذريع
يعنني أبسوي زي الجاااامعااات ماااتسوي لوظاائفها
فعندما كاان يحق للشخص
1- يختبر المقابلة الشخصية
ثم
2- يختبر القياس
ثم
3- يسجل بديوان الخدمة
ثم
4- التعيين حسب الآحتيااج و بشرط الإجتياز
(( ممايوفر فرصة الإسرااع بالتعيين ))
صااروا
1- اختبر قياس
ثم
2- سجل بجدارة
ثم
3- أختبر المقاابلة حسب الآحتياااج
ثم
4- التعيين حسب الإجتياز
(( صااارت هذه الطريقة عبء وضغوطات نفسية على المتقدم بشكل لا يوصف ))
إرضاءً لوزاارة التربية
فلو فرضنا شخص نزل أسمه للمطاابقة و طاابق ثم رااح يسوي مقاابلة و لكن رسب فيها
يعني بهالحالة ياوزارة التربية نقص بأحتياجكم واااحد يعني تبوون ترسلون طلب استدعاء مرة ثاانية لوزارة الخدمة لينزلوا أرقاام جديدة يعني تأخير في تأخير
إلا إذا كنتم تبووون تمشون المقاابلة له حتى لو أنه لا يستحق أن يكوووووووون معلم فهذا موضوع آخر
|
من جد