المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جدارة بنت حافز

الاخت الفاضلة أم إبراهيم


ردودك حتى الان لاتحتمل لماذا لا تحتمل ؟ المفترض تعودتي اثناء دراستك لمرحلة الماجستير على النقاش وطولت البال ومحاولة فهم افكر الاخرين والاستفادة منها . أي رد لأني ارى تبريراتك غير منطقية بالعكس ان حديثي عن الدمج كان من خلال معرفتي بالمنهج ووضحت لك مثال بينما انتي لم تتطلعي اصلا على المنهج المطور وتحدثتي هكذا دون اطلاع فبالتالي انتي من تقترح امور غير منطقية فقتراح فصل المواد التي تم دمجها من أجل تطوير العملية التعليمية من أجل التوظيف غير منطقي بتاتا وينم عن تفكير ذاتي غير موضوعي ويرعي المصالح الخاصة .

عموما ...

جميل ماذكرته الاخت الفاضلة قطرة في البحار تم الرد عليها

وبكل صدق كنت اتذكر الحديث وانا اتصفح ردك قبل ان اصل لتذكير الأخت الغالية

ولأني لا أرى ضرورةة في اقناعك

ولافي مجادلك

ولأن ردي كافي وافي انتي عزيزتي لا تقنعيني انتي وضعتي مقترحات خاطئة وغير مقبوله من طالبه ملتحقه بالمرحة الدراسات العليا.

ولأني لا أريد أن افقد الموضوع أهميته ومغزاه<< وهذا الأهم لم اخرج عن الموضوع بل اناقش المقترحات يعني صلب الموضوع ولم اتعرض للقدح فيك كشخص بل تناولت المقترحات بالنقد البناء فانا اوضح بالامثلة .

أكتفي بما قلت لك .... وانا في رايي ايضا ان تكتفين عن الرد وتسخري وقتك للبحث عن المعلومة ففي هذه المرحلة من كتابة البحث العلمي يصب الباحث جل وقته وجهده على البحث عن المعلومة التي تفيد دراسته ولا يجد الوقت للانشغال بالبحث عن اي شي آخر وأن كان العمل وهذا في الابحاث القيمة وذات الفائدة طبعا



*********************

حبيباتي صديقاتي

سأضيف لما ذكرت نقطتين

الأولى تخص اخواتي المرشحات المنسيات

والأخرى تخص تخصص ادارة الأعمال التربوي

وجزاكم الله خيرا جميعا

عن نفسي نشرت وسأواصل النشر