اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عضو راقي كيف تتعاملين مع طالبة أسات لك بالكلام ؟ وماهي الاجراءات التي تتخذينها قبل احالتها للمديرة ؟ ماهي صفات المعلم الناجح ؟ جابوا على سوالي بليز الطالبة المكابرة يمكنك الاقتراب منها حتى تكوني شبه ملاصقة لها، ثم حدثيها بأسلوب قوي لا يخلو من الثقة والأخوة في الوقت نفسه مما يشعرها بالتقزم أمام نفسها، قولي لها مثلاً: هل يعني هذا أنك غير قادرة على احترام الكبير أم يعني أنك مازلت صغيرة وبحاجة إلى توجيه.. لم تتعلمي بعد؟ وغير ذلك مما تستطيع المعلمة إيجاده بالأسلوب التربوي. والتعامل مع هذه يجب, أن يتسم بالحكمة، وتجنب ردود الفعل المباشرة ،ونوجه عناية المعلمة معها لما يلي: 1/تجنب الاحتكاك المباشر بالطالبة في الفصل. 2/ضرب المثل بالسلف الصالح في احترامهم لمعلميهم وتأدبهم معهم . 3/التوجيه الفردي للطالبة ،والتعامل مع المواقف المتكررة منها بحزم. 4/مراعاة أن يكون جلوسها بجوار من تمتاز بالهدوء والاتزان. 5/الثناء على الطالبة إذا بدت منها بوادر الاستجابة. عدم الدخول في نقاش منفعل مع الطالبة المشاكسة أمام بقية الطالبات لأن هالشي ليس في صالح المعلمة ممكن تتعمد الطالبة اسلوب يضع المعلمة في موقف محرج ويفقدها السيطرة على الوضع في الحصة بالتالي تفشل في إعطاء الدرس وممكن تهتز ثقتها بنفسها امام طالباتها وتصير في وضع لاتحسد علية وممكن يكون بعض الطالبات التي تستغل هالوضع وتقلب الحصة ((مهزلة )) افضل شي تكلم البنت على جنب وتقولها بهدوء تام مري علي بعد الحصة البنت نفسها تحس بحرج وينتهي الموضوع،،، أخذت لك كذا رد,,وانتي شوفي اللي يناسبك ياعسل,,,