ما الجوانب التي ينبغي على لجنة المقابلة التأكد منها أثناء المقابلة:
هناك جوانب ينبغي التأكد منها في المرشح للعمل الجديد أثناء إجراء المقابلة الشخصية في الميدان التربوي، ومنها:
1- التأكد من سلامة المرشح الحسية والجسدية.
2- مدى توفر المكتسبات العلمية والتي تؤهل المرشح للعمل.
3- ذكاء المرشح ومدى قدرته في توظيفه في مجال عمله.
4- مدى توفر المهارات، والقدرات المهنية التي يتطلبها العمل الجديد.
5-مدى توفر الميول والاتجاهات الإيجابية نحو العمل.
6-مدى الاستعداد والتقبل لدى المرشح للعمل الجديد.
7-قدرة المرشح على توظيف الظروف، والإمكانات لصالح عمله الجديد.

المعلومات التي يبحث عنها صُناع القرار في المقابلة الشخصية:
صانع القرار في الإدارة التعليمية يبحث عن بعض الجوانب في المرشح، وعلى لجنة المقابلة مساعدته في كشف هذه الجوانب، والتي منها ما يلي:
1- صلاحية المرشح للعمل.
2- القدرة على المبادرة في العمل.
3- القدرة على التكيف مع زملاء المهنة والعمل الجديد.
4- الحماس والتفاني من أجل مصلحة العمل.
5- إتقان مهارة الاتصال بالآخرين.
6- وجود بعض الصفات القيادية لدى المرشح.
7- القدرة على تطوير العمل.

تقنية الاستماع الجيد:
لكي تكون مستمعاً جيداً أثناء المقابلة الشخصية، ينبغي أن تكون:
1- مستعداً للحديث مع من يحاورك.
2- إنسَ كل شيء ووجه اهتمامك لمن يحاورك.
3- حافظ على نظرات العيون.
4- استمع قبل أن تجيب.
5- دون الملاحظات إذا احتجت إلى ذلك.
6- اترك فسحة للصمت الذي يسمح لك بالتفكير الجيد.