وعليكم السلام ورحمة الله وبركآته
أولاً : شكراً لك أبو فجر على هذا الموضوع المحزن بكل ما تعنيه الصراحة من صراحة : (
كنا نقول من زمان البنات خوافات ما يقدرون ولا يتجرؤن يغشون وإذا فيه ينعدون على الأصابع من القليل جداً
لكن في هذا الزمان كل ما أراقب أختبارات وهي نصفيه أشوووووف العجب العجاب والذي ينتهي ترك الشيطان لها وما نفعها بشيء
شجعها سوي وسوي ومحد بيشوف وتقع في يد الاستاذ والوجة علبه الوان وين الشيطان اللي وزك ما ينفعك الآن !؟؟؟
المهم
من العيب ومن المضحك جداً أن نضع اللوم على الأستاذ إذا ما يعرف يشرح إذن أن أغش !!؟؟>عز الله محد فهم بحجة لازم أبرشم !!
هناك من الأساتذة ما يعرف يوصل معلومه هناك من الطلاب فيهم الأهمال والتسيب متعمق ومتغلغل بشكل عجيييييييييييب جداً
لكن هذا لا يدعو لا يبرر أن أصنع برشآم يساعدني
أصلاً أنت بهذا البرشام معناه أنقل معلومه بدون ما أفهم هيا أيش !..فيها أستنقاص من النفس ومذلهـ
من المواقف المضحكهـ في جامعة من الجامعات
غش طالب وكشفه دكتور أنه كاتب البرشام على جلده في سآقه الله لا يبتلينا : )
ومن دهاء المعلم أخذه إلى آلة التصوير وخلاها يرفع رجله عليها وصور ساقه وهذه حقيقة وليست كذبه من مصدر موثوق !
يعني أحرج نفسه الطالب + ضيع مستقبله لان فيه مدرسين على طول راسب
....
..
.
أما على الشعار فأنا لم أستوعب إلى الآن 41 مليون عشان تصميم شعار .؟؟..ماتجي أبداً ولا تدخل المخ !