عرض مشاركة واحدة
  #39 (permalink)  
قديم 26-04-2013, 04:25 PM
الصورة الرمزية dora
dora dora غير متصل
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 384
معدل تقييم المستوى: 3612
dora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداعdora محترف الإبداع

تم التقديم للمره الثانيه ع التوالي 😁
السكن والاداره قسم الاقتصاد والتصاميم
بالنسبه. لدخول الاختبار كل المقدمين يدخلون وحيكون في ترشيخ بعدين


اشكر اخت ليالي ع التجمع. وكل من ساهم فيه




وهذي بعض الاسئله الي جت باعوام سابقه نقلتها لكم للفايده


دعواتكم لي. وربي ويوفقني ويوفقكم




العقدة الفارسية يقول إنها متماثلة او زوجية صح لا خطأ<<< والله ماتذكر السؤال بس وشهي السؤال
بس الفكرة بالعقدة الفارسية


من اهداف التربية الفنية تدعيم الجانب الإقتصادي صح


تم إنتاج الموناليزا في اي عصر من النهضة اولة ا آخرة او وسطة <<ماأدري وش الجواب


ماهي إستاطيق
على الجمال


ماهي الألوان الثانوية
الأخضر البرتقالي بنفسجي


على ماذا يقوم الباوهاوس
جمع الفنون تحت مظلت العمارة



مرحلة التعبير الواقعي عند الأطفال
من سن 9 غلى 11


الفن الحديث اظن او المعاصر يقوم <<انا جطيت حر
التعبير الحر
التعبير الموجه



مراحل النقد
ماهي المرحلة التي تلي الوصف



من هو مؤلف كتاب (......تذوق الفني )<ماااتذكر وش غسم الكتاب



مامعنى الأمشق
رسوم مسطحة ذا بعدين



مامعنى الجشطلت
إن الإنسان يرى ككل لا كأجزاء<<بما معناه



مدرسة تتتسم بالبساطة ورسم ثنيات الثياب
الإغريق<<على ماظن



من اشهر فناني الباروك واستخدم القوالب الخشبية في إنتاجة الفني
رامبرنت<<<على ماأظن


فلسفة التربية مستقاه من <<<مدري وش جوابة



ماهي خيوط الحمة والسداه
الخطوط الطولية هي السداةوالعرضية اللحمة


لوحة فان جوخ
دورا الشمس


الفن يوجدبأي شخص ويمكن ممارستة بشكل غير مباشر <<صح وولا خطأ



المعارض والمتاحف من وسائل تعليم التربيةالفنية <<صح وخطأ


لوحة للفنان بيكاسو
الغورينكاا




التربية الفنية المعرفية
تاريخ الفن النقد الفني الإنتاج الفني علم الجمال



الفن الهليستيني ناتج عن مزج
الفن الروماني و



اللون هو
قيمة الإضائةوالعتامة



الفن الروماني لايمكن دمجةاو يتحد مع فن آخر<<او العكس\ صح وخطأ


الفن علاقة ثلاثية
بين الفنان و العمل الفني والمتلقي


ماهو التصوير
هي رسوم ذا بعدين <<مااتذكر بس اهم شيء بعدين



من خصائص الطفل في مرحلة المدرك الشكلي
خذف ومبالغة




مناهج وطرق تدريس التربية الفنية تتضمن
الأهداف والمحتوى وتقييم




علم نفس التربية الفنية تتضمن
التعبير الفني و رسوم الاطفال و تربية الخاصة



الرماديات من الألوان الحيادية <<صح او خطأ



رائد المدرسة التكعيبة
باراك



لي عودة
إن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان