عرض مشاركة واحدة
  #776 (permalink)  
قديم 21-08-2013, 04:21 AM
الصورة الرمزية الجامعية
الجامعية الجامعية غير متصل
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 352
معدل تقييم المستوى: 33
الجامعية يستحق التميز

[align=center]
يعني بصراااحه في معلمات يحبو يتميزو بدفاترهم التحضير ...

فيشتغلو عليهااا ،والبعض يشتريها جاهزه من المكتبه وخلاص.



تشتري الملف عادي + الخامات .

وبعد كذا تشتغل عليييه >>>



وهذااا مثال لمعلمه تعبانه على ملفها التحضير ********



بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم جبتلكم صور لدفتر تحضيري
لمواد
الإقتصادالمنزلي والتربية الفنية
ويشمل على المواد التالية:
التفصيل ..
التدبير ..
التربية الفنية ..
كمان راح أديكم أفكار مبسطة عن كل درس
وإن شاء الله ينال على إعجابكم
غلاف الدفتر :.

من المهم جدا على معلة
الإقتصادالمنزلي والتربية الفنية الإهتمام بمظهر دفتر التحضير
لأنها يعكس شخصيتها وذوقها العام
كمااااان معليش يعني لو معلمة
الإقتصادالمنزلي والتربية الفنية ما أهتمت بدفترها قولي على الدنيا السلام
ههههههههههههه
لا بجد لأنو هذا تخصصا لازم تبدع فيه ودفترها راح يعكس مدى ما أستفادت من التعليم إلي بتتعلمه
المهم نجي للغلاف
أنا هنا أعتمدت في الغلاف على إنه يكون مقسم 3 أقسام بحيث أدمج المواد الثلاث مع بعض
للدلالة على ما يحتوي الدفتر
لكن بعد فترة أكتشفت إنو دي الطريقة تقليدية
والإبداع إنك تسوي غلاف للدفتر يعبر عن محتو الدفتر بشكل غير مباشر
وهذا إلي سويتوا في دفتري التاني إن شاء الله نهاية الترم هذا
راح أنزله يكون نزلت تربية عملي وأعطيت دروس .
نجي الآن لأقسام الدفتر
حاولت إني أخلي الدفتر مقسم من الداخل بحيث يكون كل قسم
لحاله مو كل شي على بعض
لكن هذه المرة حاولت إنو يكون لكل قسم غلاف خاص فيه
أولا قسم التفصيل والخياطة :.
يعني مثلا قسم التفصيل كان هذا غلافه:

طيب نجي دحين للدروس إلي أعطيتها
كان عندي درس غرزة الكفافة للصف السادس الإبتدائي

سويت هذه العينات ووزعتها على الطالبات يطبقوا الغرزة على طرف التنورة
كمان حلو مرة لما تحطي في دفترك نموذج من العمل
ولما يكون مجسم أحلى من لما يكون صورة
يكون أحلى بكتير مرة
وفكرة المقدمة كانت في البداية نموذج لعروستين وحدة تنورتها منسلة
والتانية تنورتها مرتبة والبنات يستنتجوا أهمية الغرزة وفائدتها وكمان موضوع الدرس
بس طلعت الفكرة قديمة وكل البنات سوها
ففكرت في فكرة جديدة
أخدت بنات خالي وأختي وصورتهم فيديو
وكانت فكرة المقطع إنو بنات بيجروا ووحدة تتطيح لأنها دعست على طرف تنورتها الطويل
تقوم جدتها تقولها لازم تتني تنورتك ما يصير تسيبيها طويلة كدا
لأنو راح تتطيح وممكن تتنسل أطراف التنورة وتتشوه
وتسويلها الغرزة
ومن المقطع دا البنات راح يستنتجوا فائدة الغرزة
وأهميتها وكمان راح يستنتجوا موضوع الدرس
وفكرة المقدمة دي مرة عجبت البنات وأندمجوا معاها
لأني دخلت فيها كمان نوع من الفكاهة
وحتى الأستاذة
قالتلي فكرة غريبة محد سواها قبل كدا
وعجبها فكرة إني عرضتها ع اللاتوب ع البنات
طيب نرجع للدفتر
هنا حطيت خطوات تنفيذ الغرزة
وكلها مجسمة يعني جبت قماش وطبقت عليها الخطوات
صحيح تطفش خصوصا إنها صغيرة
لكن والله شكلها يطلع خرافي في الدفتر
وصدقيني راح يعجب المشرفة

وبكدا أكون خلصت من الدرس الأول
والدرس الثاني في الرد القادم
الرجاء عدم الرد لحين إكتمال الموضوع

[/align]