عرض مشاركة واحدة
  #5 (permalink)  
قديم 14-03-2014, 05:18 PM
الصورة الرمزية حُلُمي التدريس
حُلُمي التدريس حُلُمي التدريس غير متصل
نجم المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 9,643
معدل تقييم المستوى: 21474883
حُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداعحُلُمي التدريس محترف الإبداع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسيانْ مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


ما شاء الله شرح سلس و بسيط .. أستاذة وبجدارة يا حلمي ; )
الأخطاء الإملائية تُفقد النص جماليته وتشوهه للأسف ,
وأرى من الحلول الناجحة بإذن الله لمعالجة الأخطاء الإملائية : القراءة


* إضافة إن سمحتِ : الفرق بين الظاء أم عصا واللي بدون عصا (ض) ^^

https://www.btalah.com/t285648.html


ياهلا بنسيان صدقتي القراءة من الحلول لتعلم الإملاء ولإثراء العقل أيضا

كأني قرأت بين سطورك كلمة جدارة << الخدمة المدنييييية التربية والتعليييم تعالوا شوفوا وش مكتوب

يلا يلا خلصوني هههه>> الله يسعدك وإضافتك رائعة لأني كثير تمر علي كلمة( وضيفة)





بارك الله فيك .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فضل مشاهدة المشاركة
كله يهون

المصيبة اللي يقول صلاة المغرب ( المقرب ) وصديقي ( صديغي )

هنا المووووووووووت

اللي كذا مايبي لهم كم درس في الإملاء إلا يبي لهم تأسيييس في الحروف بكبرها والتفريق بينها




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صريحة مشاهدة المشاركة
يازين اشرح استذه حالمي اتدريس<<<<

أنتِ ياناوية تجلطيني أو تجلطيني مافيها كلاااام هههههه

تعالي دروووس تقوية مكثثثفة في الإملاء والله يساعدني عليك




رد مع اقتباس