[align=center]]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كما هو موضح في العنوان ماهو مصير خريجات قسم التربية الخاصة مسار موهبة وتفوق عقلي ، نرى الاحتياج للتخصص ملموس وظاهر بداخل مدارس التعليم ولكن لا يتم الاعتراف الفعلي بنا وبالاحتياج ، ماهي الطريقة المناسبة لوضع النقاط على الحروف وانصاف خريجات هذا التخصص المهم
هل تفريغ معلمي المواد العلمية والحاقهم بعدة دورات تجعل منهم مؤهلين للتعامل مع هذه الفئة المتميزه ؟
ام هل تجدي نفعاً تلك الجهود التي تسعى لتطوير حركة التعامل والاهتمام بهذه الفئه و المعلمين غير مؤهلين بشكل اكاديمي صحيح ؟
[/align]