عرض مشاركة واحدة
  #18 (permalink)  
قديم 23-07-2015, 05:45 AM
الصورة الرمزية حنان سعود
حنان سعود حنان سعود غير متصل
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2015
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
حنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداعحنان سعود محترف الإبداع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشفاف ع مشاهدة المشاركة
أنا صراحة لا أدري ما فائدة هذا الأختبار للتعليم أو بالأصح للمعلمين , يعني اللي بينجح فيه هل سوف ينهض بالتعليم هل سوف يأتي بأفكار و أشياء جديده ...الخ كلنا نعلم أنه مجرد ناقل لما يكتب في الكتب أي أنه لا يأتي بشي جديد و لكن يمكن يتميز في شرحه و هذا يكون في شخصية المعلم , أنا لا يحزني إلا الأشخاص المتفوقين الذين يرسبون في هذا الأختبار و يأتون أشخاص أقل منهم مستوى و يتوظفون قبلهم لأنهم مجرد أجتازوا الأختبار , ما خطب هذي الوزاره ألا تعلم أن الطالب المجتهد إذا توظف معلم سيظل مجتهد لأنه تعود على ذلك , المفروض لو عندهم ذرة عدل كانوا جعلوا الأختبار ليس للأجتياز بل أضافه للمعدل مثل تقييم1 و تقييم2 , ظلم هذا الأختبار لن يزول إلا بالتجمع و المطالبه بالعدل أقل شي جعلها مثل أختبارات موظفين السلم العام .

كلام وربي ع الجرح وبصميم
انا بالجامعه جبت امتياز بتخصصي بالاحياء
ورسبت بالقياس وانا الان محرومه من التوظيف التعليمي بسببه
واعرف بنات وربي مايدخلون محاضرات وتقديرهم مقبول او جيد نجحو بالقياس بصدفه
وقدموا ع جداره
بالله عليكم هذا مو ظلم
لما اتعب واجتهد بالدراسه عشان اخرتها القياس يحدد مصيري


حسبي الله وكفى ع من وضعه لن احلله ابدا
رد مع اقتباس