اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بزنس ومن بلا عمل
أنا ردي عن سؤالك الأخ مساعد مهند س عاطل
المشكله الأساس هو عدم التنسيق بين متطلبات سوق العمل وبين مخرجاتهااا
يعني الجامعات تخرج ماشالله بالألآف طلاب وطالبات في تخصصات مو محتاجها سوق العمل + أنه يقومون بتعليم مناهج بالجامعات اكل عليها الدهر وشرب ؟؟؟؟
+ المسؤلين بالتربية والتعليم شايفين كيف انه سوق العمل محتاجه ناس مؤهله ومدربه تدريب من ناحية العمليه والعلمية ؟؟؟ وهما ماحولك احد
أنا أضرب لكم مثال بتخصصي كليه العلوم الأدارية / قسم ادارة اعمال / بجامعة الملك سعود المفروض نكون ناس مؤهلة للعمل بقطاع خاص
بس للأسف دراستنا نظرية بدون تطبيق عملي + مافي دراسة شامله بمنهجنا لتعلم اللغه
الأنجليزية بشكل احترافي يؤهلنا بالعمل في القطاعات الخاصة التى تتعامل باللغه العالمية ******** يعني الى يبغا لغه يتعب على نفسه ويقعد بين الفلبينين أويزعج اهله
بالمعاهد الى تسحب من هلفلوس على غير نفع أو يسافر برا احسن له والى براي بيكون ارخص من المعاهد الى هنا
بس يقال أنه السنه هذي تغيرة مناهج الكليه ( انا مالي متخرجه سنه للحين ماكملت السنه ) طيب أوكي عدولو أخطائهم
بس روح افتح منهج أولي متوسط للغه الانجليزية ******** خرابيط A B C D
يالله متي بيطورون المناهج المشكله انهم عارفين والحكومه مو مقصره من الناحية الماديه الله يحفظ الملك عبدالله ليش مايطورنها خطة خمسيه لين متي ليش مايطبقون
يعني يطلع الطالب من الثانويه ماعنده سالفه ويخش الجامعه برضو مافيه فايده ؟؟؟
فهي المشكله بزيادة عدد العاطلين تخرج كميات كبيرة غير مؤهلة او مدربه أو مثلا
يتخرجون من كليات مو محتاجها سوق العمل مثل مدرسين الى مالين السعودية
مافي بيت سعودي في مدينه أو قرية أو هجره أو حتي بادية مافيها مدرس أو مدرسة
؟؟؟؟ أستغرب والله
أذا الجامعه مو حابه توعي الطلاب والطالبات انه فيه أقسام ماراح يكون لها مستقبل لقدام
ملاحظه شوي جايه عرض
على فكره المدارس الأهليه مستغله الأعداد الهائلة من المدرسين والمدرسات وصارو يستخدمونهم بالعمليه التعليميه بمبالغ زاهدة زاهدة زاهدة ********> لعمل تجاري بحت جدا جدا >>> لأانه الي بيطالب بمبلغ اكبر بيقولون له في أمان الله فيه غيرك ملايين ********>> الحين معلمة أجيال تأخذ راتب 1200 ريال ؟؟؟؟؟
مع احترامي للكل الشغلات الحين يشتغلون بالشهر 1800 ريال بالشهر
المفروض الناس بعد الى شافته يصير عندها وعي
وزارة العمل >>> تبذل جهود كبيره لعمليات التوظيف وكلنا عارفين
الأمور الى فرضته على الشركات الخاصه لتوظيف الشباب السعودي وأهمها نسبة السعوده ..
القطاع الحكومي ********> برضو مابيدها شي توظف على حسب حاجتها لو أنه الحين صارو يوظفو فوق حاجتهم ... وكثر أعداد البطاله المقنعه
القطاع الخاص ********> بصراحه مألوم أصحاب العمل لاأنه هو أنسان دافع من جيبه
وبناء مشروعه بيده أوكي بيوظف ويدعم الشباب السعودي لأنه لولا الأرض السعودية
ماوصل للي وصله بس لو كان الشاب
السعودي كل ماتوظف و تعبو عليه لمده معينه بتدريبه ترك ؟؟ هذا مصيبه يروح يجي
الي بعده يتدرب فتره ويترك ؟؟؟ يعني يعطل على الشركه لقدام أذا كان لها نظرة
للمستقبل ... ليش ؟؟ لأن الموظف الجديد سيستنزف طاقه الموظفين الى يدربونه
فأذا كانو كل فتره يدربون موظف جديد معناته ماراح يطورون شغلهم بالمره وطبعا هذا
الحاصل لأنه وزارة العمل فارضة نسبة سعوده معينه بكل شركه ..
أنا الى ألومهم ومادري مين هما بالضبط ممكن أحد يفيدني من الاعضاء
هما الناس الكفيله باعطاء فيز داخل السعوديه يعني مثلاااا عندنا هنا بلألآ لف خريجين
قسم محاسبة سعودييين ؟؟ ليش تعطون مجال لرجال الأعمال يستقدمو محاسبين من
خارج السعودية >> يعني يستقدمو اجانب بتخصصات متواجده بالسعوديه
بس برضو مالومهم رجال الاعمال يبغو ناس ممتمرسه محترفه لأنه السعوديين
ماعندهم الأحترافيه الموجوده عند الأجانب ********> يعني أرجع الوم مين وزراة التربية والتعليم
هذا بررأي أنا الشخصي أسفه على الأطاله بس الموضوع من جد استفزني وغيرتي على بلدي والي تتعرض له في الوضع الحالي والى الكل متأكد وعارف انه يعاني مشكله وأكيد مو احنا الوحيدين الى نعاني من البطاله بالدول العربية
بس لمتي الوضع بيبقي على حاله ووووين التطوير بالمناهج الدراسيه
والله حكومتنا فارده أيديها وفاتحه ميزانيات لكل شي يفيد أبناء بلدها الغالي
وعلى فكره ماخلي مسؤليتنا أحنا يالشباب لأنه حتي لو الظروف صعبه والأمكانيات محدوده
المفروض مانترك مجال للضعف والأنهزام والواحد لازم يحرك شراع السفينه
للوجهه الى حابب يتجه لها >>> لوانه الحين ماعاد فيه شراع الحين بالمكاين تتحرك
السفينه هههههههههههههه
أستعينوبالله وربي يوفقكم جميعا
|
مشكوووووورة على المرور والرد على سؤالي وزي ماقلتي حكومتنا ماهي مقصرة معنا لكن السبب التعليم التعليم التعليم
ماأقول الا حسبي الله على كل واحد سبب في عطالة الشباب والبنات
وبالتووووووووفيق للجميع؛؛؛؛