السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موضوع قرأته في احد الكتب التعليمية واعجبني.

::::دماغ الانسان وكيف تتحايل عليه::::

دماغك دائما ما يبحث, يتفحص, يتنظر ما هو جديد,
دماغ الانسان مبني بهذه الطريقة وهو مايساعدك علي البقاء.

دماغك يعتقد ان هذا هام.

اليوم, من المستبعد ان تكون وجبة خفيفة لأسد.
لكن دماغك لازال يترقب ويراقب ذلك. ببساطة انت لا تعي ذلك.

اذا مالذي يفعلة دماغك مع كل هذا الروتين الاعتيادي و الاشياء الطبيعية التي تواجهه؟.

كل مايستطيع فعلة لايقافها من التداخل مع الاشياء الهامة والحقيقية للدماغ.
لا يزعج الدماغ نفسه بحفظ الاشياء التافهة;
دماغ الانسان لا يذكرك ابدا انه "من الواضح ان هذا غير هام",
دماغ الانسان لايعمل هكذا بل يضعها في قائمة اللاوعي للتجاهل.

كيف يعرف دماغك ماهو هام؟
نفترض انك خرجت في نزهة وقفز امامك أسد,
ماذا حدث داخل دماغك وجسدك؟

اولا تشتعل العويصبات لنقل البيانات بسرعة ثم
تنفجر المواد الكيميائية في سائر الجسد تجهيزا لاوامر الدماغ,
ثم تنفيذ تلك الاوامر.

وهذة هي الكيفية التي يعرف بها دماغك ماهو هام.

دماغك يعتقد ان هذا لايستحق الحفظ.

تخيل بأنّك في البيت، أو في المكتبة.
مكان آمن و دافئ وربما بارد, باختصار منطقة خالية من الأسود.
تقوم بالدراسة إستعدادا للإمتحان.
أو تحاول ان تتعلم موضوع تقني صعب جدا ومديرك في العمل
يعتقد انه سيستغرق منك اسبوع, عشرة ايام علي الاكثر.

هناك مشكلة واحدة فقط.
دماغك يحاول ان يقدم لك خدمة عظيمة.
فهو يحاول أن يتأكّد بأنّ هذا المحتوى الغير مهم جدا لا يبعثر مصادره النادرة.
المصادر التي تستهلك مساحة أكبر لتخزين الأشياء الهامة جدا.
مثل النمور . خطر النار. لا تشرب مياه البحر .

وليس هناك طريقة بسيطة لابلاغ دماغك،
"يا دماغ، شكرا جزيلا، لكن مهما كان غباء هذا الكتاب ،
او مدي ضئالة الدرجة المسجلة علي مقياس ريختر العاطفي،
او عدم اهمية تلك اللغة,
أنا حقا أريدك أن تحفظ هذه المادة قريبا من قسم الأسد."

مبادئ التعلم:
إجعل التعلم بصريا.
الصور بارزة للدماغ اكثر بكثير من بروز الكلمات لوحدها،
وتجعل التعلم اكثر فاعلية (89 % تحسين في ذاكرة النقل والاستدعاء)
وتجعل الاشياء اكثر قابلية للفهم.

ضع الكلمات ضمن أو مقاربة للصور المتعلقة بها.

مثل ان تتعلم جملة في لغة ما ونفترض انها "Car"
لا تحاول ربطها بمقابلها في المعني بلغتك الام وفي هذة الحالة "سيارة"
بل اربطها بشئ شاهدته يسير علي اكثر من عجلتين.

اربط الاشياء باحداث هامة.

مثل رقم معين ولنفرض انه 2100403232224345
حفظه في الدماغ خسارة لحيز من الذاكرة
لسبب انه رقم ستنتهي ربما فائدته يوما ما,
الافضل ان تقوم باسناده وربطه في مواضيع هامة في دماغك,
الان لدينا الأسد كيف نربط هذا الرقم في قسم الأسد ,
الطريقة بسيطة وهي ان تجد علاقة بين الرقم وبين الأسد الذي هاجمك,
مثل اول رقم هو عدد ايدي الأسد 2
1 يشبه ذيل الأسد
0 كررة عدد ايدي الأسد...
وهكذا وعند
الحاجة لهذا الرقم سيتم استدعائه من قسم الأسد بدون حفظ
مساحة للرقم نفسه بل يتم تحويل الأسد الي رقم.

وهذا هو مايميز دماغ الانسان
فهو يستطيع استخدام بيانات موضوع ما لجلب بيانات موضوع آخر.


ناقش نفسك بصوت عالي عند محاولة فهم شئ ما.
النقاش وتبدال الاراء يعزز من قابلية الدماغ للحفظ,
وجعل الدماغ اكثر تحفزا.


هذة هي بعض الطريق السريعة للتعلم وهناك طريقة بطيئة واحدة للتعلم وهي المستخدمة من اكثر الناس.
الطريقة هي تكرار قراءة او مشاهدة ما تتعلم.

عندها دماغك يخاطبك بضمير الغائب فيقول:
"هذا الموضوع لايبدو هاما لي ولكنه لاينفك يكررها مرة بعد مرة بعد مرة...
اذا افترض انها مهمة له وسـ أقوم بحفظها تحسبا "..

ودمتم بصحة وعافية

:::منقول من كتاب بتصرف:::

موضوع قيم و رائع جدا ,,,
يستحق القراءه
يعطيك العافيه

بانتظار جديدك...
تحياتي,,,,,,,,

نا مااحب القراءه بس موضوعك جذبني وكل سطر يشدني للسطر الثاني الى اخر شي موضوعك راائع
الله يعطيك العافيه

جميل ان تربط الحفظ بالمكان او بحادثة معينة
موضوع يستحق التقييم

ربط الاحداث بسجل معين (حدث اخر) يتم بشكل اتوماتيكي
مثلا لو قابلت شخص وقلت له تعرف فلان ؟
في البداية راح يقولك لا
بس اذا ذكرته بحدث اخر مثل تقوله اللي قابلناه عند فلان الفلاني
راح يتذكره دايركت وراح تسترجع ذكراته كل المعلومات الخاصة فيه مثل شكلة واسمه ووين كان جالس بالظبط

شكرا لك اخوي مهايط
موضوع جدا قيم