تأسس الموقع عام 2006
Site was established in 2006


ديوان حلول البطالة

موقعنا والإعلام

حلول البطالة الإمارات

هل أنت مسؤول توظيف ؟

تسجيل الدخول
العودة   حلول البطالة Unemployment Solutions > قسم الوظائف الحكومية > جدارة إستفسارات ونتائج ونقاشات

الملاحظات

المفاضلة التعليمية لخريجي الفصل الثاني

جدارة إستفسارات ونتائج ونقاشات

B]انا نزلت الموضوع هذا قبل لكن الموضوع اغلق من قبل المشرف وطلب مني الانضمام لموضوع المفاضلة التعليمية الاولى على الرغم ان ليس لنا علاقة بموضوعهم لا...

موضوع مغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #2511 (permalink)  
قديم 18-05-2012, 09:31 PM
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 179
معدل تقييم المستوى: 552
تررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداعتررككي محترف الإبداع

[align=center]

اقتباس:
اقتباس:
مايحس بالنار الا واطيها
الله يحفظك هذا حنا عارفينكم تنتظرون الوظيفه تجيكم لحد البيت
لاتزعل مني لكن تقبل مني هالنقد من اخيك
والنقد لايفسد للود قضيه
اقتباس:



هلا أخوي محمد .
وانت على بالك إنك كل مارزيت عمرك عندهم بالمكتب بيقولون هذا أبلشنا وظفوهـ لأنه دايما يجينا !!
الامور مو بهالشكل . أزعجوهم عند الوزاره عشان يحسون فينا !
هذا أنت طال عمرك رحت لهم وعطوك كلام إنشائي . لو هم جادين بالتواريخ إلي ذكرها لك . كان طلعها في الاعلام وإرتاح من تجمع العاطلين قدام الوزاره .
ياحبيبي بكل وزاراتنا الطاسه ضائعه . مافيه تحديد مسبق للإجراءات ومواعيدها .

اقتباس:
اقتباس:
وشعرفك ان الاجابه معروفه سلفاً
ماشاءالله عطنى من هالثقه شوي
اقتباس:




ثقتي مصدرها إن هذا ديدن وزاراتنا . من متى يحددون مواعيد المفاضله مسبقا ؟
لو إنت متابع للمفاضلات السابقه راح تعرف إن الشغله خبط لزق بدون إستراتيجيه محددهـ لكن الأكيد إنه ماقد مرت سنه دراسيه جديده من دون تعيين .

شـكرا لك .
[/align]
  #2512 (permalink)  
قديم 18-05-2012, 10:06 PM
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2011
المشاركات: 451
معدل تقييم المستوى: 28
علاوي نت يستحق التميز

شباب اكيد فيه احتياج بس الاحتياج محدود ع تخصصات معينه مثل الرياضيات والانجليزي
اما التخصصات الباقيه مصيرها مجهوول
اتوقع انهم يلعبون لعبه قذره وانا متاكد منها يبغون يحولونا ع المدارس الخاصه وخصوصاً انهم زادوا رواتبها ويبغون يسعودونها بالكامل وراح ينفذون هذا الكلام علينا
سكوتهم هذا مو طبيعي يبغون يحصروننا ويطبقون علينا القرار
مثل ماسووا مع خريجين الدبلومات الصحيه وهم ناجحين في اختبار الهيئه الصحيه وظفوهم قطاع خاص
ياخوفي يسوون فينا كذا
لكن الاداريه ارحم
راتبها اكثر وتكفي انها حكوميه
نبي واحد يروح لهم وينشب لهم ويقول لهم الي ناجح بالقياس وتخصصه مافيه احتياج يوظفونه اداري خصوصاً ان الاداريه كثير هالسنه وماتنعوض احسن من انا ننتظر ولا نروح ع المدارس الاهليه


التعديل الأخير تم بواسطة علاوي نت ; 18-05-2012 الساعة 10:13 PM سبب آخر: تكمله
  #2513 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 12:15 AM
الصورة الرمزية مآنشستر يونآيتد
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: Nov 2011
المشاركات: 417
معدل تقييم المستوى: 404
مآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداعمآنشستر يونآيتد محترف الإبداع

بخصوص الخبر الي طرح و استبعاد المرضى و المصابين

عند البعض عادية جداً و أنا أيضاً الله يتمم على الجميع بالصحة و العافية .

لكن عند غيرنا متفشيه هذي الأمراض و بكثرة خاصة السمنة و الضغط و السكر

ايش ذنبهم بالله !! عشانه مريض و ربي مبتليه يتعب 4 سنين . يعني الي يعاني

من السمنه لا تعليمي و لا عسكري راح يقبله فكل من يعاني من هذا المرض

سينتقل الى سلة ( العاطلين ) غير معقول ما تقوم به التربية و التعليم حابين

يقلصوا الوظائف بأي شكل من الأشكال و الميزانيه أكثر ما خصصت له هو التعليم ..!! .

بس انا مستغرب انهم ما وضعوا شرط الدبلوم التربوي الي عملولنا فيه و كأنه

ماستر أو دكتوراة . انتظروا بعد فتره سيتم التعامل في وظائف التربية و التعليم

مثل وظائف وزارة الداخليه مع الوزير المتخبط العسكري سابقاً . حسبنا الله و نعم الوكيل ,,

  #2514 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 12:48 AM
Banned
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 145
معدل تقييم المستوى: 0
م العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاوي طيبة مشاهدة المشاركة
م العمري

المعذرة ماقدرت أرد عليك بالرسائل الخاصة لإنه رفض لازم تتجاوز مشاركاتي 50

بالنسبة لسؤالك

3 منهم للأمانة معدلاتهم عالية لكن ما أذكرها بالظبط لكن من فوق 3.50

وواحد منهم كان 2.50 هذا متأكد منه

طبعاً في جامعة الامام علم النفس أما بقية دفعتهم أصلاً لم يتقدموا للوظائف التعليمية والغالبية إتجهوا إلى الوظائف العسكرية

بالمناسبة على كلام زملائي بالتدريب الميداني من جامعة الملك سعود أيضاً 5 من زملائهم توظفوا بالوظائف التعليمية وكان فيه إحتياج إلى درجة أن فيه 2 يدرسون بـ 4 مدارس في مكان تعيينهم في عرعر وهذا دليل بالإحتياج , بمعنى معلم لكل مدرستين.

والله يكتب لنا وياك الوظيفة

الله لآيهيــنكـ آخـوووي هــاوي ...
مع أن المعدل جيد مرتفع ...بس الشكوى لله وحقيقة رغبتي قطاع صحي لأنـي أخصائي لكن مآعاد فيه تشرط ومآلك إلا الصبــر ..
موفق إن شاء الله ...
  #2515 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:02 AM
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2012
المشاركات: 30
معدل تقييم المستوى: 26
مفصول من حافز يستحق التميز

السلام عليكم
بالله لو ما عليك امر يا خريج رياضيات ابي تسئل عن احتياج الحاسب الالي لانه كل سنه الاحتياج صفر والله ظلم للحاسب ناجح بالقياس لي سنتين وهاذي اخر سنه لي بالقياس اذا ما جاني تعين السنه الجايه اختبر من جديد

التعديل الأخير تم بواسطة مفصول من حافز ; 19-05-2012 الساعة 01:05 AM
  #2516 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:09 AM
الصورة الرمزية متخرج رياضيات
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: May 2012
الدولة: الاحساء
المشاركات: 453
معدل تقييم المستوى: 1733
متخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اما بعد على اني اروح الرياض بكرة او عقب بكرة لاكن نقترح اقتراح حلو والي يوافق على كلامي يعطيني نعم
الافضل ان ننتظر لنا 15/7 على قولت اخونا بوراشد واذا ماصار فيه شي نبعى مجموعة مايقارب 5 او 6 مانبغى نسبب فوضى عند وكالة الشؤون المدرسية ونسأل ونحاطب الموظف الذي وعد محمد بن راشد بان التاريخ 15/7 يكون رفع الاحتياج من الذي يوافقني على هالرأي


وبخصوص شروط الوظائف اشاعة ولايوجد خبر رسمي عن هالموضوع وحتى لو قالها مسئول بدون خبر رسمي من وزارة يعتبر اشاعة ونحياتي

  #2517 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:10 AM
Banned
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 145
معدل تقييم المستوى: 0
م العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداعم العمري محترف الإبداع

[align=center]الشروط الجديدة للمعلمين ....[/align]
«التربية»: استبعاد المصابين بالضغط والقلب وتليف الكبد والجذام من مهنة التعليم



06-27-1433 12:32 PM
عاجل(متابعة)-

اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي ‏وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج ‏أو خريجة إلاَّ بعد اجتياز عدة معايير صحية وجسدية، إضافة إلى ‏خلو تاريخه من أي سوابق أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا ‏الشرف والأمانة، أو المخدرات. كما تم إلزام المتقدمين باجتياز ‏اختبارات المركز الوطني للقياس.

وبحسب تقرير نشرته صحيفة المدينة المحلية , تضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة ‏‏(مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو ‏لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات).‏ يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ‏ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، ‏أو خلال سنة التجربة.‏

اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
‏1-‏ هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين ‏السعوديين (بنين - بنات).‏
‏2-‏ على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن ‏التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة ‏من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم ‏تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة ‏العامة للإشراف التربوي.‏
‏3-‏ جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج ‏الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في ‏جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في ‏هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته ‏في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة ‏تعليمية خلال هذا العام.‏
‏4-‏ في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في ‏حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة ‏النظامية.‏
‏5-‏ يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان ‏المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في ‏البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.‏
‏6-‏ لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة ‏صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.‏
‏7-‏ يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية ‏لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار ‏كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل ‏موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.‏
‏8-‏ يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل ‏وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب ‏تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني ‏للقياس والتقويم.‏
‏9-‏ تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف ‏التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة ‏التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه ‏الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.‏
‏10-‏ المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل ‏الوظائف التعليمية كالتالي:‏
‏1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس ‏‏36/6 باستخدام النظارة.‏
‏2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء ‏‏- رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج ‏وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).‏
‏3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون ‏استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي ‏عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.‏
‏4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا ‏من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ‏ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.‏
‏5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية ‏والتناسلية:‏
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، ‏يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات ‏مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، ‏والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى ‏والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية ‏الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض ‏الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، ‏الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل ‏للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما ‏بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية ‏غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية ‏بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، ‏السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من ‏الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج ‏حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.‏
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل ‏‏(الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو ‏يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد ‏‏- الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على ‏سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت ‏الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا ‏المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على ‏قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ‏ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط ‏الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة ‏والفعالة مثل التصلب اللويحي (‏M.S‏) والذئبة الحمراء (‏SLE‏) ومرض ‏بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق ‏أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.‏
‏6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:‏
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن ‏الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية ‏غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق ‏العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج ‏أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.‏
‏7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة ‏‏(مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو ‏لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).‏
‏11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا ‏الشرف والأمانة.‏
‏12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ‏ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين ‏أو خلال سنة التجربة.‏
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
‏1-‏ اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.‏
‏2-‏ التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.‏
‏3-‏ مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، ‏واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.‏
‏4-‏ اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.‏
‏5-‏ التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء ‏المقابلة الشخصية.‏
‏6-‏ إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات ‏التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.‏
‏7-‏ تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.‏
‏8-‏ إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة ‏المدنية.‏
‏9-‏ التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.‏
‏10-‏ المباشرة في المدرسة.‏
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.‏
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.‏
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:‏
‏1-‏ يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات ‏لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة ‏التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من ‏الاختبارات الأخرى.‏
‏2-‏ يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:‏
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة ‏المطلوبة.‏
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه ‏‏(حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ‏ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس ‏والتقويم.‏
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز ‏الوطني للقياس والتقويم.‏
‏ 3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في ‏المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في ‏الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار ‏التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا ‏الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.‏
‏4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار ‏المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.‏
‏5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل ‏المركز.‏
‏6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن ‏يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.‏
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.‏
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل ‏للراغبين بشغل وظائف تعليمية على موقع الالكتروني ‏www.mc.gov.sa‏ ‏وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة ‏المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.‏
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة ‏واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في ‏برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء ‏المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين ‏مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه ‏وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على ‏برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.‏
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.‏
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء ‏الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية ‏وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة ‏الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية ‏الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن ‏الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.‏
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:‏
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد ‏المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى ‏وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة ‏لشؤون المعلمين على الرابط التالي:‏http://www.********.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم ‏طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.‏
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد ‏تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.‏
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:‏
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا ‏لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر ‏عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه ‏المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.‏
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، ‏وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها ‏لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع ‏هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة ‏الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية

أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.‏
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة ‏المدنية.‏
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.‏
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو ‏الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية:‏ وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)‏
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل ‏الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.‏
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير ‏عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.‏


‏ إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية ‏
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة ‏التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه ‏بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود ‏بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف ‏الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، ‏والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية ‏المطلوبة.‏
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة ‏المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي ‏تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، ‏وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم ‏تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات ‏الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه ‏اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق ‏المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط ‏وأحكام عامة.‏
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند ‏بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد ‏توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.‏

إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية ‏تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة ‏المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:‏
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة ‏التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية ‏والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة ‏الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان ‏توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين.‏ وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا ‏لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة ‏المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، ‏فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، ‏وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي ‏خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.‏

على كذا سيتم استبعاد نصف المتقدمين ... على التربية والتعليم ...

  #2518 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:22 AM
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Nov 2011
الدولة: المدينة المنورة
المشاركات: 46
معدل تقييم المستوى: 27
هاوي طيبة يستحق التميز

شباب وش رايكم , أعدل في جدارة وأختار عام يعني إداري وتعليمي , بس حرام والله بكالوريوس واخرتها بالمرتبة السادسة 6000 والمعلمين 8000 بالمستوى الخامس ؟ شوركم يا شباب رايكم؟

  #2519 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:30 AM
الصورة الرمزية متخرج رياضيات
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: May 2012
الدولة: الاحساء
المشاركات: 453
معدل تقييم المستوى: 1733
متخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداعمتخرج رياضيات محترف الإبداع

تبي نصيحة خلك تعليمي لو صار شي ولا شي عبر لحافز لمن يجيك الوظيفة

  #2520 (permalink)  
قديم 19-05-2012, 01:33 AM
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: May 2012
الدولة: الرياض
المشاركات: 67
معدل تقييم المستوى: 26
معلم قادم يستحق التميز

شباب في ناس يرفضونهم بعد المقابلة الشخصيه ؟؟ وش نظامها اول مره اسمع فيها

موضوع مغلق

(( لا تنسى ذكر الله ))


مواضيع ذات صله جدارة إستفسارات ونتائج ونقاشات

مواقع النشر (المفضلة) وتحتوي على WhatsApp لإرسال الموضوع إلى صديقك



تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة





الساعة الآن 12:37 PM


Powered by vBulletin Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لحلول البطالة

استضافة، تصميم مواقع، برمجة تطبيقات، من توب لاين