24-10-2011, 12:32 AM
|
 |
مشرفة سابقة
|
|
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: & عـــــريــن الأســـــــود &
المشاركات: 8,563
معدل تقييم المستوى: 21474889
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزياد11
تحياتي أختي الكريمة
بالفعل القصيدة كما ذكرت مفهومة لي ولك ويمكن استيعاب مفرداتها رغم صعوبتها في المرحلة المتوسطة او الثانوية
ولكن ماذا تقولين لو علمت بأن هذه القصيدة من منهج لغتي للصف الرابع ؟؟ وهي أكثر من عشرة ابيات ومطلوب حفظها واستيعاب وشرح مفرداتها
هل بأمكان طالبة لم تتجاوز العاشرة أن تعي مثل هذه المفردات وتستوعب المقصود والمعنى منها
وهل جف ينبوع اللغة العربية حتى لا نجد إلا مثل هذه القصائد لحشو منهاجنا بها في سن لا يسمح بالأستفادة منها
اختي الكريمة بصفتك مشرفة سابقة ارجو تعليقك على ذلك
|
أنا قرأت القصيدة سابقاً..احتوت على مفردات لم نعتد على سماعها
الكل يؤمن بضرورة تطوير المناهج تمشياً مع عقلية الطفل الآن..
لكن اللي سبب المشكلة الحقيقة هو النقلة المفاجئة من النقيض إلى النقيض..بخطوات متباعدة
بعيداً عن التدرج..
وهذي المشكلة شملت حتى المواد الأكثر صعوبة (الرياضيات والعلوم)
احتوت على حشو معلوماتي واسع..
اللي كنا ندرسه في الثانوية..صاور يدرسونه طلاب الإبتدائي اليوم
|
العرض العادي
