هذي بقية أسئلتي و مقابلتي

What are the strategies of teaching?And explain the brainstorming!
What are the material which can use to explain the word (tree) for the students?
How can u teach the new word to the students?
اعطوني جملتين قرامر و قالوا read orally and answer ألجملة اﻷولى كانت عن قاعدة since and for و متى نستخدمهم؟
و الثانيه عن قاعدة ed متى نضيفها للفعل.

ألجملة اﻷولى كانت عن قاعدة since and for و متى نستخدمهم؟
و الثانيه عن قاعدة ed متى نضيفهال للفعل.
و سألوني عن
How can u deal with the noisy student?

بالبداية حاولوا يكتشفون شخصيتي أول ماجلست ع الكرسي....
و قالوا انتي شخصية هاديه قلت لا! ! قالوا إلا شكلك من الشخصيات اللي الكل يغير في رايه ؟؟ قلت برضو لا '' :-)قالوا إلا قلت لا ليش قالوا شخصيتك هاديه من صوتك قلت صوتي ناعم قالت يعني من اﻷنوثه قلت ايه ،،؛ و وحدة من البنات قالوا لها أنتي شكلك حازمة. ..... و هكذا كل واحد يصنفون شخصيته ''''
و اخيرا كملت أوراقي و اجراءاتي و طلعت احدى عشر و ثمان عشرة دقيقة والحمدلله و الشكر له. .....

أي استفسار أنا حاضرة و على فكرة كنت لابسة عبايتي و شيلتي و أغلب البنات كذا و لازم كل وحده تستعد لها بكاس كوفي و مويه و تتوقع انها لتظل أطول وقت عشان ماتنصدم ،،،،،؛

يااحلوات حبيت اسألكم عن الفحص الطبي لازم نرسله الاسبوع هذااا ؟؟
الي عندهم مقابلات بااقي يسألون استاذه بثينه *

بنات من مقابلتها بكرة
انا بكرة الساعه ٥ ودي التقي في احد منكم ونكون مع بعض.

هتونه
الماسه
جزاكم الله خير وربي يرزقكم من حيث لاتحتسبون يآرب

هتونه انا من الشرقيه وانتي من وين

حبيبتي اذا ماعليك امر تكتبين لي بأسلوبك كيف تشرحين القرامر - ريدنق - رايتنق - ليسننغ - سبيكنغ
لان ماشاء الله اسلوبك عجبني مررره مبسط و وآضح
>> مآتنعطى وجه هع هع
طيب بسألكم اذا جآكم سؤال مآتعرفونه وش تقولون


والله يجزيكم خير

مرحبا ،،
مقابلتي بكره الاحد الساعه 7 اللجنه الثالثه ..
عازفه انتي اي لجنه انا معاك بنفس اليوم

هتونه

الله لايهينك ابي الاستراتيجيات بالانقلش تعداد وشرح و

كيف كان جوابك عن noisy sts ??

بكله متى بتمشين

جمان وبكله انتم بكرة معي
انتوا من اي مدينه؟؟؟