جناح التعليم لكلية الملك فيصل الجوية

مهمة جناح التعليم:

إعداد وتطوير وتنفيذ الخطط والبرامج الدراسية لطلبة الكلية المؤهلة لمتطلبات التخرج, وتقييم ورصد النتائج المرحلية والعامة للطلبة.

يشمل النظام التعليمي في الكلية، المراحل التعليمية التالية:

( المـــــرحلة الإعدادية )

هي أولى مراحل الدراسة في الكلية وفيها يتم بناء الشخصية العسكرية للطالب وتنمية مهاراته العسكرية والبدنية، وذلك من خلال التدريبات العملية والمحاضرات اليومية المكثفة، لتعزيز روح القيادة والمبادرة والانضباط والتقيد بالأوامر والتعليمات، إلى جانب النواحي التعليمية وهي كما يلي:

1. اللغة الإنجليزية

يبدأ الطالب هذه المرحلة بدراسة اللغة الانجليزية، التي تستمد أهميتها من كونها لغة الدراسة والتدريب في الكلية، وتختلف المدة الزمنية لدراسة اللغة الانجليزية تبعاً لمستوى و قدرات الطالب، حيث يتعلم الطالب في هذه المرحلة مختلف المهارات في اللغة الانجليزية.

المستويات التدريبية


(المـــــرحلة المتوسطة)

وهي المرحلة التي يتلقى فيها الطالب الدراسات الأكاديمية والتدريبات المبدئية لتأهيله في تخصصه حيث يتعمق في النواحي النظرية والمعلومات التي يحتاجها ضابط القوات الجوية، وتنقسم الدراسة فيها إلى مسارين أساسيين:

1. مسار العلوم الجوية:

ويشمل التدريب الأولي والتعليم الأكاديمي للتخصصات التالية الطيران, مشغلي أنظمة التسليح, الملاحة الجوية)، وتقسم هذه المرحلة إلى قسمين :

أ. القسم الأول: فحص القدرات ويتم فيه التعرف على مقدرة الطلبة على الطيران، ومدى اللياقة البدنية والصحية لمتطلبات الطيران بحيث يتم التدريب على طائرات (السوبر مشاق) ،أما تخصصي الملاحة ومشغلي أنظمة التسليح فيتم التدريب على الطيران على طائرات (السسنا).

ب.القسم الثاني: الدراسة الأكاديمية المتخصصة, وتنقسم إلى مستويين دراسيين:

(1).المستوى الأول :

يبدأ الطالب فيه دراسة العلوم النظرية التي يحتاجها لفهم التخصص، حيث يدرس عدداً من المواد التطبيقية كالرياضيات المتقدمة وفيزياء الطيران ، ومواد أخرى تتعلق ببيئة الطيران.

(2).المستوى الثاني :

يبدأ الطالب دراسة المواد التخصصية في العلوم الجوية وبتفاصيل أكثر تؤهله للانتقال للمرحلة النهائية والتي تشمل الطيران على طائرات أكثر تقدماً.

مسار العلوم الفنية:

ويشمل التدريب الأولي والتعليم الأكاديمي لتخصصي توجيه المقاتلات، والمراقبة الجوية، وتقسم هذه المرحلة إلى قسمين:

أ. القسم الأول:

فحص القدرات ويتم فيه التعرف على مدى قدرة الطلبة و قابليتهم للاستمرار في التخصصات الفنية، يدرس الطالب ويمارس خلالها مبادئ أولية لفهم تخصصه وزيادة قدرته على اجتياز هذه الفترة و التعرف على المراحل المتقدمة .

ب.القسم الثاني:

الدراسة الأكاديمية المتخصصة تنقسم إلى مستويين دراسيين كالتالي:

(1). المستوى الأول:

يدرس فيه الطالب بعض المواد العامة في مجال التخصص مع زيادة حصيلته في مهارات اللغة الإنجليزية وتطبيقات الحاسب الآلي ومهارات التفكير.

(2). المستوى الثاني :

يبدأ الطالب دراسة المواد التي تؤهله للمرحلة النهائية، التي تؤسس لفهم تخصصه، والتعرف على بيئة عمله .

(المرحلة النهائية للدراسات الفنية)

هي المرحلة الدراسية التي ينتقل إليها الطالب بعد اجتياز المرحلة المتوسطة بنجاح، ويشمل عدة مستويات من الدراسة التطبيقية والتدريبات العملية ، على النحو التالي:

1-تخصص توجيه المقاتلات :

ويدرس الطالب فيه مبادئ توجيه المقاتلات و المواد العلمية ذات العلاقة في مجال تخصصه.

إلى جانب الدراسة النظرية فإن الطالب يقضي ساعات طويلة من التدريب العملي على منظومات تدريبية حديثة وأجهزة تشبيهيه متقدمة .

2-تخصص المراقبة الجوية :

يتميز تخصص المراقبة الجوية بكثافة التدريبات العملية على الأجهزة, وما يتعلق بإدارة الحركة الجوية في المطارات وفي الأجواء، مع التعرف على كيفية التعامل مع الرادارات وأجهزة الاقتراب الضرورية للحركة الجوية،لتتكامل العملية التعليمية في هذا التخصص وذلك حسب المعايير العايير العالمية بالتنسيق مع المنظمة العالمية للطيران المدني (ICAO) .

جناح الطيران

إن جناح الطيران بكلية الملك فيصل الجوية مر ببرامج تطوير شملت أساليب وكفاءة التدريب وذلك من خلال الرقي ببرامج التدريب وأساليبه لضمان كفاءة الطاقم الجوية ، فقد أقترن هذا التطوير بدعم الجناح بأحدث الطائرات التدريبية الحديثة من نوع (PC-9) في عام 1409هـ لتندمج مع طائرات السسناء (172) ، وإعداد الطيارين كما تم دعم الجناح بمنظومة طائرات (السوبر مشاق) للتدريب المبدئي للطيارين.

مهمة جناح الطيران :

إعداد وتدريب الأطقم الجوية من الطيارين ومشغلي أنظمة التسليح والملاحين من طلبة ومدرسي الطيران للدعم العملياتي للقوات الجوية الملكية السعودية .

تتبلور مراحل التدريب في جناح الطيران الأول من خلال المراحل التالية :

1 – الطيران المبدئي :

يتلقى طالب الطيران التدريب من خلال المناهج التدريبية على طائرات السوبر مشاق للتدريب والإعداد المبدئي للطيارين وطائرات السسناء (172) للتدريب والإعداد المبدئي لمشغلي وأنظمة التسليح و الملاحين ومن خلال هذه المناهج يتم تقييم قدرات المتدرب ، وإمكانية تلقيه التدريبات المتقدمة لاحقا في مرحلة الطيران الأساسية.

2 – الطيران الأساسي على طائرات (بي سي 9) :

يتم صقل المهارات والقدرات التدريبية على الطيران التحويلي والملاحة والتشكيلات الجوية والطيران الليلي وطيران العدادات .



3 – مشغلي أنظمة التسليح :

يتم تدريب الطالب على أسس الطيران والملاحة وتشغيل أنظمة التسليح على طائرات (بي سي 9) والأجهزة ألتشبيهيه المتقدمة ليكون قادرا على التعامل مع أجهزة ومعدات الطائرات المختلفة بعد تخرجه من الكلية .



4 – الملاحين :

يتلقى الطالب التدريب في تخصص الملاحة الجوية بدراسة مكثفة لطيران العدادات وأعداد تنفيذ خطط الطيران ليعمل بعد تخرجه من الكلية على طائرات القوات الجوية المختلفة.

الأجنحة والأقسام المساندة للعملية التعليمية والتدريبية والفنية والإدارية (( كلية الملك فيصل الجوية ))

جناح الإدارة.
جناح الإمدادات.
جناح التدريب.
جناح السلامة.
جناح الإتصالات و الحاسب الآلي.
جناح الأمن.
جناح الشرطة الجوية.
سرب إسناد العمليات.
إدارة الشؤون المالية.
إدارة التشغيل والصيانة.
قسم الشؤون العامة.

كلية الملك عبد العزيز الحربية

بعد إن وحد الله هذا البلد على يد المؤسس المجاهد عبدالعزيز آل سعود طيب الله ثراه . اتجهت الأنظار في المملكة العربية السعودية نحو إنشاء قوة عسكرية نظامية تتولى مسئولية الدفاع عن البلاد كانت نواة تلك الفكرة أن أنشأ الجيش أول مدرسة عسكرية عام (1354هـ) تم نقل هذه المدرسة إلى مصيف المملكة مدينة الطائف .في عام (1374هـ) صدر المرسوم الملكي الكريم رقم 5/2/43/263 القاضي بإنشاء كلية عسكرية تحت اسم ( كلية الملك عبدالعزيز الحربية ) وتم افتتاحها في مدينة الرياض في السابع من شهر جمادي الأولى من عام (1375هـ) الموافق (22 ديسمبر/كانون الأول 1955م) وبذلك تكون أول مؤسسة علمية عسكرية عالية في المملكة العربية السعودية ونظراً للدعم المادي والمعنوي الذي تتلقاه الكلية من المسئولين في هذا البلد فقد ازداد الإقبال عليها من شباب هذا الوطن . مما دعا المسئولين وبتوجيهات من صاحب السمو الملكي ولي العهد الأمين نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الدفاع والطيران والمفتش العام الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله . إلى إيجاد موقع جديد لمباني الكلية لتتمكن من استيعاب الإعداد المتزايدة وسد حاجة القوات البرية من الكوادر الوطنية المؤهلة في هذا المجال . ومن هنا نجد أن التفكير في انتقال الكلية إلى مبان جديدة وحديثة قد اتخذ زمانه ومكانه المناسبين .
وفي يوم الثلاثاء (14 شعبان من عام 1404هـ الموافق 1984م) تفضل خادم الحرمين الشريفين القائد الأعلى للقوات المسلحة الملك فهد بن عبدالعزيز آل سعود (طيب الله ثراه ) بافتتاح منشات كلية الملك عبدالعزيز الحربية في العيينة .

[caution]من شروط القبول في الكليات العسكرية لعام 1433 اختبار الكفايات اللغة الانجليزية الذي يقدمه مركز قياس[/caution]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


استفار ياشباب متى تقديم كلية الملك خالد وكم الطول وكم العمر المطلوب وكم اول مربوط للملازم وشكرا