[align=center][/align]اقول مثل الاخ مهندس عاطل اللي ربي منعم عليه وعنده واو ينقطنا بسكاته. وتقولون ليه السعوديين الاجانب ذالينهم لان فيه ناس ردوا في الموضوع من نفس العينة ويرضى على نفسه باي شي والاجنبي الفاغر اللي ما عنده شهادة يسرحه ويروحه خلونا من الكلام المثالي والكذبات الفاضية ..اشتغل زي الاجانب وكل من صحنهم,وخلك مثلهم ..ولو تقوله رح انت او اخوك او ولدك قال لا لا..عيب وش فايدة اللي درس سنين وتعب وسهر الليل عشان يحقق مستقبل هو يطمح له في الاخير وش تبغاه يطلع عامل نظافة لو على كذه كان بس تعلم قراءة وكتابة واشتغل عامل...هذي بلده من اغنى البلدان في العالم واكبر مصدر للبترول ومن حق الدوله عليه تدريبه وتوظيفة براتب مجزي يغنيه بعد الله ويأمن مستقبله خلونا من النفاق الزايد والله ما حد دري عنكم واغلب الشباب فيهم خير ويحبون العمل اذا توفر معه التدريب والعدل والمعاملة والدخل الممتاز اما صف كلام الجرايد ما ينفع

الله يرزقهم بأفضل منها..

[align=center]
الي يقول الاجانب مساكين ......الخ

أنا نص صديقاتي اجنبيات ونصهم بعد مو عرب

وصادقين معي في كل شئ و دائم يقولون لي الاجنبي لو فتح شركة او مصنع مايوظف الا من ابناء جلدته

مايوظفون سعوديين بس حنا للاسف زمان لو الواحد فتح محل وقفوا ضده
لو الوحدة اشتغلت في مكان محترم كله حريم كمان منعوها


ويقولون بعد رواتبهم السعوديين غالباً نفس رواتبنا ويمكن هم اكثر ( الاجانب)بحكمة انهم يعرفون انجليزي

وش ذنب السعوديين لما كان بمدارسنا ما يدرسونا انجليزي زي العالم والناس

هذا أول طبعاً





حالياً الوضع تغير جداً حتى اصحاب الشركات الغير سعوديين ماشاء الله تبارك الله الشركات اقل شئ 30% سعودي ولكن الاغلبية 70% سعودي

ولكن نجي في النقطة الاهم من هذا كله ال 5 % الاجانب المدراء بالشركات بغض النظر عن العمال


تلقى رواتبهم 50 الف وفوق مو محتاج يجيب اهله يشتغلون
وتلقى شهادته أقل من شهادة أخونا المهندس ( الي رد على الموضوع)


فمن هذا كله حنا ما نبي نطالب بالسعودة فقط في الوظائف ( الصغيرة)
نبي السعودة تكون في المراكز العليا

حالياً ترى حتى وضع الاجانب متأزم شوي وأغلبهم يروحون لبلدانهم

بس الي ابي اوضحه انه مافي دولة بالعالم توظف طلاب جامعيين في اعمال النظافة
حتى في الصومال


فالحل ببساطة كالاتي :
1- زيادة التخصصات الجامعية للطلاب ويفضل ايضاً تقليل قبول الطلاب في التخصصات الادبية المكتفئين منها مثل ( التاريخ + الجغرافيا)


2- توفر مراكز انشطة وتحفيظ للطلاب لتوظيف معلمين الدين فيه . ( يعني لانكتفي فقط في المدسة)

3- مراقبة المعاهد المهنية ومعاقبة المعلمين والمدربين الذين يخلون في الانظمة ويتسببون في هرب الطلاب من المعاهد.

4- زيادة عدد المعاهد المهنية لتوافق متطلبات المجتمع الاقتصادية.


5- تنفيذ خطة السعودة في المراكز والمراتب العالية .




دمتم في حفظ الرحمن
[/align]

لا إله إلا الله

لااله الاالله

لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

لا حوال ولا قوة الى بالله

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا متخرج من الكلية التقنية لي ثلاث سنين بلا وظيفه
ومعي دورة مدخل بيانات

لكن ان حصلت لي فراش في مدرسه راح اقبل فيها
هي ولا القطيعه
احس شهادتي هي وعدمها واحد وربي مالها قيمه ولا حتى واحد بالميه ياخسارة التعب بس ليتني توظفت من ايام المتوسط كان انا الحين بدائرة حكومية على ذاك الزمن