للاسف واضح في النهاية تريد الكل يقول لك كلامك صحيح وفقط ..والله يعينك على نفسك
الم أسألك على العدد ابدا حتى تقول لي اذهبي وشاهدي الاعداد وما الى ذلك
كلامي عن غيرك من المدربين من استطاعوا الانجاز مع شباب معدومين االهمة
وضيف لك الان ان من المدربين من عرف وادرك حجم قدراته فانسحب من الساحة بدوم ان يرمي اللوم على غيره
وعرف انه لا يستطيع الانجاز ...
للاسف لا اعرف كيف وصلت لنوايا جميع هؤلاء المدربين وحكمت على انهم لا يريدون خسارة جمهورهم وبالعكس فالعديد
من المدربين حتى وان رايهم مثل ما انت ذكرت " لكنهم أنجزوا " فما فائدة الانتقاد بدون انجاز من الشخص على هؤلاء الشباب

والله المستعان ....

عندي بعض الاسئلة

1. هل انت مدرب

2. هل التقيت باكثر من 50 مدرب

3. هل عندك شهادة تدريب (من الجمعية الامريكية للتدريب والتطوير مثلا)

4. هل قمت بالتدريب

واسئلة اخرى اتمنى ان تجاوب عليها

5. هل تقرا كتابين بالشهر لتطور نفسك

6. هل تاخذ 4 الى 6 دورات تدريب بالسنة لتطور نفسك

7. هل تدعوا الله كل يوم بالصحة والعافية والوظيفة واالتطوير


ارجو ان لاتخرج عن الموضوع وتجيب على هذه الاسئلة ... واذا كان جوابك لا ... فالمشكلة ليست في الدنيا ولا في الحكومة ... بل المشكلة فيك انت ... فنسفك تعشق الجدال ولاتحب التطوير ... حياتك تذمر وبس

اعتذر فانا على يقين انك راح تلف وتدور ولن تجيب على الاسئلة وانا لا احب الجدال

اخر سلام

والله انت اللي خارج عن الموضوع والله يعينك على نفسك

وجايب نقاط اصلا انا ما تطرقت لها ولا اتهمت احد ولا أحبطت أحد

واذا تبغى الصراحة بشكل اوضح ....

فالحكومة أدامها الله ماقصرت ويكفي ان في العديد من المجالات يوجد بها العديد من المدربين الأكفاء غير المحبطين للشباب أولتهم تدريب وتطوير الموظفين وهذا الجهد واضح في وزارة التربية والتعليم .. موفرة لهم مدربين ودورات مجانية وماشاء الله يظهر التغيير والتطوير على العديد من المعلمين والمعلمات ...
بالإضافة للدروات المجانية لمستفيدي الضمان ومن يقل راتب رب الأسره عن 8000 ريال .

فالصراحة : أن مشكلتك بتقيس صواب طريق الناس وخطأهم على مدى اتباعهم لطريقك واسلوبك إنت ...

" يعني عامل من نفسك الميزان اللي تقاس عليه الأمور صوابها وخطأها "

- ليس شرط انك تقرأ مليون كتاب في الشهر معناه انك انت الصح وانك انت المثقف ...
- ليس كل كتاب يفيد صاحبه وليس كل شخص قادر على معالجة المعلومات التي يتلقاها من الكتب بشكل صحيح على مهاراته العقلية والتحليلة ...

في كل رد انصدم منك أكثر لأسلوبك الرئيسي في الموضوع وعلى حد قولك أنك ( مدرب ) والآن ( قارئ ) وكذلك قابلت ( 50 ) مدرب ...
وهذا دليل أن ليس من الضروري أن مثل هذي الخبرات التي حصلت عليها هي كفيلة بأن تجعل من الشخص أن يكتب موضوع بأسلوب مناسب ينتقد فيه أمر معين ...

" أسلوب عنوان الموضوع بحد ذاته عجيب "

الحياة والتعامل أسلوب أولا قبل أن تكون مفخرة واحتفاء بخبرات ربما لم يحسن الشخص تلقيها والاستفادة منها ...

/

عموما أنقلب الموضوع إلى جدال بدلا من نقاش للأسف , ولوفعلا خبراتك أفادتك وشايف نفسك أعلم وأعرف وأصح البشر ... كان عليك من المفترض " تاخذني على قد ثقافتي " وتستغل ما أوتيت من عظيم مهارات التواصل وأصحها .. ليتحول الموضوع إلى نقاش مثمر للجميع ...

/

عموما سأكتب لك ما تريد أنت من البداية قراءته في جميع الردود

/

( أمممم استاذ فهد أنت الصح وفقط )

/

والله المستعان

السبب الرئيسي التحطيم والشعب المحطم والركام
والسلبيه من حولنا

ويأثر فينا كأشخاص احنا بشر نتأثر من أدنى شي
خصوصا لما يجي شخص ويقولك اوه باقي تآكل في كتب حتى بعد الجامعه

شوف فلان دراسته أقل من مستواك ووظيفته عاليه وانت لازلت تطرد ورى الدورات


....
اقل شي ممكن تتلقاه من المجتمع اللي حولك هالسلبيه
غير الاحباطات اللي تلحقنا وقت التركيز في دراسة شي معين

..
انا أؤمن ان الدراسه متعه
وفي أي مجال بنبدع بس ننعطى الفرصه
بس مجتمعي عككككس واتعب وانا اقول عكس (عسى مايجي غبار قالوا اجازه)

طبعا لا ألقى اللوم على الناس السلبيه
لأن هم مروا بظروف الله العالم فيها وتعبوا وعانوا
واللي فيه نتيجة ركام



...
بالتوفيق جميعا
لست هناك لأضافة معلومه او اعارض رأي
مجرد تعليق كان بخاطري


...

اللهم اجعلنا مباركين اينما كنآ وبارك لنا في اوقاتنا

اشكرك / فهد بو هندي

انا قرات كتابك واستفدت منه كثيرا

وبالمناسبة انا الان ابحث عن عمل في الرياض "

عنجد أنا كتير بستغرب من الشباب السعودي كتير أوقات بشوف اليهم تدريب مجاني ودعم من الحكومة وبستغرب أنهم ما بحضرو وما بتفاعلو مع الموضوع ... أنا بتمنى أنو يسمحو للأجانب بمثل هيك دورات (الله يعطينا)
عنجد الله يديم عليكم النعمة ويحفظها اليكم .. بس ناقصكم الهمة والمثابرة
والله يوفق الجميع لما يحبه الله ويرضاه

يعطيك العافيه اخوي فهد
ونشكر لك حرصك على الشباب العربي
ولكن أتمنى لو تقرأ عن الفرق بين النقد البناء الهادف ’ والنقد الهادم ...