أعلن مركز جونز هوبكنز أرامكو الطبي عن وظيفة ممرضة مربية / حديثي الولادة وحدة العناية المركزة Nurse Educator - Neonatal ICU شاغرة وذلك للعمل بالظهران.



مدرس التمريض السريري:
يركز على القيادة السريرية والتعاون متعدد التخصصات لتقديم رعاية صحية عالية الجودة للمرضى.
يطبق المعرفة والمهارات التمريضية المتقدمة بما في ذلك حل المشكلات المعقدة ؛ تتعاون مع التمريض وإدارة JHAH وكذلك الزملاء متعددي التخصصات
يستخدم استراتيجيات فعالة لإدارة التغيير لتعزيز قبول العمليات الجديدة القائمة على الأدلة لجميع العاملين في الرعاية الصحية
يضمن توفير بيئة آمنة من خلال توفير الدعم والتوجيه للموظفين ، والعمل في نطاق الممارسة والالتزام بالمبادئ التوجيهية والسياسات والتشريعات ذات الصلة
يحدد المتغيرات التي تؤثر على ممارسة التمريض والنتائج وتطوير الاستراتيجيات وتطوير الخدمات لتحسين الفعالية السريرية والكفاءة
بمثابة نموذج يحتذى به للعاملين في مجال الرعاية الصحية لدمج رسالة المنظمة ورؤيتها وقيمها ؛ يشارك في اللجنة ذات الصلة وفرقة العمل على النحو المطلوب
يستخدم المواد / المعدات / الوقت بطريقة تحافظ على الموارد.
يسهل جمع البيانات والمعلومات الإدارية للبحوث السريرية.
يوضح التعاون الفعال وسلوكيات الفريق.
يساهم في وحدة وتنظيم ثقافة الجودة والسلامة.
يوضح الممارسة القائمة على الأدلة.
يشارك في تنظيم / لجنة اللجنة / المشروع
فريق القيادة

المساهمة في فعالية فريق الرعاية الصحية عن طريق التواصل بشكل مناسب ومهني مع الزملاء والاضطلاع بدور قيادي وتنسيقي
المساهمة في تطوير الخدمات والممارسات المتعلقة بمجال الخبرة من خلال المشاركة الفعالة في الشبكات السريرية بطريقة تعاونية مع فرق الرعاية الصحية على المستويين المحلي والأوسع
قيادة وتعيين توقعات واضحة: البحث عن التغذية المرتدة وتوفيرها والعمل بها
تمكين الآخرين: تشجيع وتبني أفكار جديدة ، والعمل عبر الحدود
التعاون مع غيرهم من اختصاصيي التمريض السريري وأخصائيي التمريض السريريين في الاستفادة من الممارسة القائمة على الأدلة
يعمل كمستشار للتخصص الخاص لتقديم وبدء الخدمات
EDUCATOR
المساهمة في الرعاية الصحية الجيدة ومهنة التمريض من خلال المشاركة في التعلم مدى الحياة والأنشطة البحثية والتطوير المستمر للخبرات والممارسات السريرية
التعاون مع إدارة التمريض والمتخصصين في التمريض السريري في تقديم ممارسات جديدة ومحدثة لتعزيز معايير الجودة العالية للرعاية على المستوى الجزئي
تسهيل بيئة تعليمية من خلال تبادل المعرفة والخبرات ، ودعم تطوير الموظفين والطلاب والمشاركة بنشاط في عملية تقييم الأداء وخطط تطوير الموظفين الفردية
تعزيز توجيهات الإدارة في المجال السريري بما في ذلك مكافحة العدوى وإدارة المخاطر والسلامة والصحة ومبادرات تحسين الجودة
مساعدة في ممارسة الابتكار وتنفيذ التغيير. توفير مدخلات حول اختيار وتقييم المواد الاستهلاكية والمعدات المتخصصة
المساهمة في تطوير وتحديث السياسات السريرية المبنية على الأدلة والبروتوكولات والمبادئ التوجيهية والمواد التعليمية بالتعاون مع فريق متعدد المحترفين
المساهمة في تطوير أدوات التدقيق وجمع بيانات الإبلاغ عن الجودة وتحليلها والإبلاغ عنها من أجل عمليات المراجعة المعتمدة على الوحدة لضمان استيفاء معايير أفضل الممارسات
يقيم جودة وفعالية الأدوات التعليمية وفرص التعلم
التعليم وتطوير الموظفين
يعزز بيئة تعليمية آمنة من خلال الاعتراف بمبادئ تعليم الكبار ويدمج أساليب مختلفة من التعليم من غير الرسمي ، والتعلم الجماعي وجلسات 1: 1
معلمه ، مدرب وتثقيف الموظفين الجدد والحاليين ودعم طاقم التمريض في مجالات خبرتهم: على سبيل المثال المفكرين ، أبطال التغييرات الممارسة السريرية
يساهم التغذية المرتدة على تقييم أداء الموظفين وخطط التنمية الفردية
إجراء وحدة التدريب والتعليم على نطاق واسع حول الموضوعات ذات الصلة بالممارسات التخصصية لتطوير المعرفة السريرية المهنية والنهوض بها لضمان أفضل النتائج السريرية للمرضى
يدعم ويساعد الموظفين على إجراء تحليل نقدي للأحداث عند مواجهة حالات معقدة أو صعبة في رعاية المرضى ؛ يشرك الموظفين في استراتيجيات حل المشكلات
المساهمة في تقييم الاحتياجات التدريبية والتعليمية لكل من الوحدة والموظفين الفرديين
تسهيل الانتهاء من وتوثيق الكفاءات الإلزامية وبناء على وحدة وتدريب نقطة الرعاية
يوضح استخدام وتشجيع الممارسة التأملية لتمكين الموظفين وتحديد أولويات التنمية الذاتية
تعزيز الفرص التعليمية المحلية والإقليمية المناسبة لاحتياجات المستشفى والموظفين
المشاركة كمحاضر ضيف في البرامج التعليمية التي يقدمها مكتب الشؤون السريرية

التعليم:
درجة البكالوريوس بالتمريض


الخبرات:
الحد الأدنى 7 سنوات خبرة التمريض السريري بعد الترخيص / التسجيل في بلد المنشأ ، لتشمل 3 سنوات خبرة سريرية في تخصص معين.



للتقديم اضغط هنا

جزاك الله خير